Filosofía de los conflictos

París Albert, Sonia. Filosofía de los conflictos. Icaria Editorial. Barcelona. 2009.

Alfredo Fernández. Periodista.
Carta de la Paz dirigida a la ONU.

Todos los días se publican noticias sobre conflictos en distintas partes del mundo. Algunos de ellos ya ni siquiera nos causan asombro. Nos parece normal, habitual, escuchar determinada cantidad de muertos en un atentado suicida en Iraq, Paquistán. Nos acostumbramos a pensar que hay países que no saben solucionar sus inconvenientes sino a través de la violencia. Y no hay que olvidar la intervención de Estados Unidos en Iraq, justificada de mil maneras por su gobierno a principios del 2003, y que hoy reconoce su fracaso y se apresta a abandonar parcialmente la zona.

Pero, ¿nos preguntamos si hay otras maneras de resolver los problemas que no sea a través de la violencia?

Sonia París Albert, profesora de la Universitat Jaume I, es vicedirectora de la Cátedra Unesco de Filosofía para la paz. En el libro “Filosofía de los conflictos” hace un recorrido teórico sobre el rol de los conflictos en nuestra sociedad, no sólo aquellos de carácter bélico sino incluso los conflictos personales, pero propone una manera diferente de resolverlos, a través de lo que denomina “ transformación pacífica”.

“El verdadero objetivo de la transformación pacífica de los conflictos es la reconciliación de las partes implicadas a fin de reconstruir las relaciones humanas en la medida de lo posible”, -expresa la autora.

También repasa los mecanismos que buscan abordar los conflictos desde otra óptica alejada de la violencia. Y además señala que es fundamental educar a las nuevas generaciones en que no sólo se puede usar la violencia sino que se dispone de otros medios que permiten hacer la paz.

Para ello indica que hay que implicar a los jóvenes en este proceso y hacerlos partícipes de su educación. Debe haber un trabajo conjunto entre quien hace la función de educador y quien la hace de educando con el fin de analizar otras maneras de actuación pacíficas, de revisar conflictos interpersonales, armados, terrorismos y de buscar formas para su transformación por medios pacíficos.

El libro concluye con una serie de ejercicios o propuestas para la puesta en práctica de la transformación pacífica de los conflictos que puede ser utilizada por los docentes sus clases.